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孟柠回头，对上陈教授温和的目光，轻声道：“我知道了，谢谢陈老师。”
收到陈教授发来的邮件后，孟柠大概浏览了一下原著的介绍。
原著的内容虽然不多，但既要完整的翻译出作者想要表达的意境，又要利用汉字表达出其细腻的情感和更深层次的内涵，自然少不了反反复复的修改和查阅，庞大的工作量由四个人在规定时间内完成似乎不是一件易事。
接下来的一段时间，孟柠上完课，几乎一有空就跑去图书馆忙着翻译的活。
周五下午，孟柠忙完陈教授安排的任务，正在水房接水，霍斯年刚好在这时发来一段音频文件。
孟柠有些好奇，先点了下载，等回到座位上，她戴好耳机才按下播放。
开头的旋律很熟悉，很温柔，孟柠一听就猜到这是哪首歌。
就是之前霍斯年发在微博的弹唱片段。
孟柠记
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